Quem disse que os eletrônicos são os vilãos da sala de aula?
As turmas 51 e 52 do Colégio Vicentino Santa Cecília tornaram-se aliadas na aula de matemática. Os alunos levaram para a sala de aula seus eletrônicos (tablets e smartphones) para, através deles, acessar às atividades do conteúdo de frações.
Os alunos receberam um QR code que é um código de barras em 2D que pode ser escaneado pela maioria dos aparelhos celulares que têm câmera fotográfica. Esse código dava acesso aos estudantes às atividades preparadas pelas professoras.
Em tempos de tecnologia, não podemos deixar de usá-la a nosso favor, tornando as aulas mais atrativas e interessantes aos olhos dos estudantes que estão o tempo inteiro conectados através de seus eletrônicos.
A atividade foi aguardada com grande expectativa pelos alunos e não poderia ser diferente quando percebemos o entusiasmo e alegria dos mesmos ao realizá-la.
Professoras Aline e Lisiane